Masih dari cerita di hari ulang tahun, di sekolah saya tidak bercerita kepada anak-anak kalau saya ulang tahun :) tapi di akhir pelajaran sebelum pulang saya minta foto selfie bersama anak-anak untuk foto profil baru di sosmed. and it turn out that they are much more better than me at taking selfie :D dan aduh !! jerawat
It's friday night, time to blog run. It was a busy week for me.
Ceritanya senin lalu saya genap berusia 22 tahun. Beberapa sahabat saya datang ke rumah malam-malam sekali :) Renti datang dari jakarta jam 9 malam, ratna dan ney juga datang ke rumah buat kejutan jam 10. Akhirnya semuanya nginap, untung LK dan persiapan untuk belajar besok sudah disiapkan :)
Ah, 22. Ga kerasa sama sekali ya, untuk sebagian orang 22 mungkin masih sangat sangat muda (apalagi kalau dengar themsong 22 y.o nya taylor swift) tapi beberapa orang lainnya merasa 22 adalah usia yang cukup tua hha. perspektif. buat saya sendiri 22 adalah usia tepat untuk menyanyikan lagu night changes nya one direction. "we're only getting older baby, and ive been thinking about it lately, does it ever drive you crazy, just how fast the night changes". Terlepas dari bias sebagai seorang directioners (haha!) menurut saya lirik lagu 1D yang satu ini dalam sekali. Mengingatkan saya selalu tentang betapa cepatnya waktu berlalu. Baru kemarin saya merasa paling muda karena bisa kuliah sebelum 17 tahun, eh sekarang sudah 22 tahun :D rasanya semuanya cepat sekali berjalan, masih banyak hal-hal yang ingin saya lakukan sebelum saya bertambah tua lagi.
Saya merasa bersyukur memiliki keluarga yang mendukung selalu semua aktifitas dan apapun hal positif yang saya lakukan, memiliki sahabat dan teman yang sudah seperti saudara sendiri :') kadang kalau ingat apa yang sudah dilewatkan bersama teman-teman suka pengen nangis saking kangennya, tapi kita semua harus move on kan dengan urusan dan mimpi masing-masing. Saya sendiri ga minta banyak ke Allah di usia baru ini, memiliki teman-teman yang super baik, lingkungan yang selalu memberikan banyak pelajaran positif dan mendekatkan saya kepada Allah serta dimudahkan semua urusannya (banyak juga ya sebenarnya) :) yang jelas, 22 tahun bukan lagi usia dimana dalam doa saya meminta banyak urusan aneh-aneh semacam minta diberikan camera digital (itu wish beberapa tahun lalu :P).
Semoga kita semua, bukan hanya saya menjadi lebih baik di hari-hari mendatang. Amien
Yang fana adalah waktu. Kita abadi:
memungut detik demi detik, merangkainya seperti bunga
sampai pada suatu hari
kita lupa untuk apa.
"Tapi yang dana adalah waktu, bukan?"
tanyamu.
Kita abadi.
-Yang Fana Adalah Waktu, Sapardi Djoko Damono. 1982 Kumpulan Sajak Perahu Kertas
Ceritanya senin lalu saya genap berusia 22 tahun. Beberapa sahabat saya datang ke rumah malam-malam sekali :) Renti datang dari jakarta jam 9 malam, ratna dan ney juga datang ke rumah buat kejutan jam 10. Akhirnya semuanya nginap, untung LK dan persiapan untuk belajar besok sudah disiapkan :)
Ah, 22. Ga kerasa sama sekali ya, untuk sebagian orang 22 mungkin masih sangat sangat muda (apalagi kalau dengar themsong 22 y.o nya taylor swift) tapi beberapa orang lainnya merasa 22 adalah usia yang cukup tua hha. perspektif. buat saya sendiri 22 adalah usia tepat untuk menyanyikan lagu night changes nya one direction. "we're only getting older baby, and ive been thinking about it lately, does it ever drive you crazy, just how fast the night changes". Terlepas dari bias sebagai seorang directioners (haha!) menurut saya lirik lagu 1D yang satu ini dalam sekali. Mengingatkan saya selalu tentang betapa cepatnya waktu berlalu. Baru kemarin saya merasa paling muda karena bisa kuliah sebelum 17 tahun, eh sekarang sudah 22 tahun :D rasanya semuanya cepat sekali berjalan, masih banyak hal-hal yang ingin saya lakukan sebelum saya bertambah tua lagi.
Saya merasa bersyukur memiliki keluarga yang mendukung selalu semua aktifitas dan apapun hal positif yang saya lakukan, memiliki sahabat dan teman yang sudah seperti saudara sendiri :') kadang kalau ingat apa yang sudah dilewatkan bersama teman-teman suka pengen nangis saking kangennya, tapi kita semua harus move on kan dengan urusan dan mimpi masing-masing. Saya sendiri ga minta banyak ke Allah di usia baru ini, memiliki teman-teman yang super baik, lingkungan yang selalu memberikan banyak pelajaran positif dan mendekatkan saya kepada Allah serta dimudahkan semua urusannya (banyak juga ya sebenarnya) :) yang jelas, 22 tahun bukan lagi usia dimana dalam doa saya meminta banyak urusan aneh-aneh semacam minta diberikan camera digital (itu wish beberapa tahun lalu :P).
Semoga kita semua, bukan hanya saya menjadi lebih baik di hari-hari mendatang. Amien
Yang fana adalah waktu. Kita abadi:
memungut detik demi detik, merangkainya seperti bunga
sampai pada suatu hari
kita lupa untuk apa.
"Tapi yang dana adalah waktu, bukan?"
tanyamu.
Kita abadi.
-Yang Fana Adalah Waktu, Sapardi Djoko Damono. 1982 Kumpulan Sajak Perahu Kertas
Pola pikir jadi guru TK kemarin yang selalu menganggap anak ga harus bisa calistung harus di ubah total ketika ngajar di SD. Hanya saja harus ada formula khusus biar belajar calistung ga bikin anak-anak bosan untuk belajar dan belajar lagi.
Saya mau share pelajaran di keals 2 hari ini. Anak-anak sudah maksa saya (sejak hari pertama!) untuk belajar di luar kelas. Saya yang masih adaptasi sama lingkungan baru sekolah belum bisa ajak anak keluar karena masih belum tau kegiatan apa yang akan dilakukan kalau kita pindah belajar.
Akhirnya setelah 2 minggu, baru tadi saya ajak anak-anak belajar ke saung. Satu session penuh untuk mencari harta karun.
Sebenarnya kegiatannya sederhana, dan saya rasa kayanya kegiatan semacam ini bisa dilakukan agak sering dengan format lain. Saya sedang mengajarkan anak-anak untuk mengingat huruf 'ng', kadang anak-anak masih suka ketinggalan satu huruf kalau menuliskan kata yang didalamnya ada huruf 'ng' nya, ada juga yang masih suka bingung membacanya.
Jadi untuk membuat anak-anak lebih kenal dengan si 'ng' saya membuat permainan dimana anak-anak harus mencari kata-kata dengan huruf 'ng' didalamnya yang saya sebar di saung sekolah. Anak-anak harus menuliskan katanya hingga terkumpul semuanya.
Sebenarnya, bisa saja anak-anak mencari pelan-pelan, tapi bukan anak-anak namanya kalau tidak kedabag-kedubug balapan cari kata-katanya sama teman-teman. Seru sekali sih melihat anak-anak belajar di luar. Saya harus banyak memikirkan kegiatan lainnya :D
Setelah kata-kata tersebut mereka tuliskan, saya meminta anak berkumpul dan menyebutkan satu persatu kata yang saya sebar, anak-anak mengoreksi sendiri pekerjaannya dan mengambil kembali kata-kata yang telah disebar tadi.
Terakhir kita main tebak-tebakan kata yang didalamnya ada vokal 'ng' nya, seru sekali sih, semua anak mampu memberi clue kepada teman-temannya sehingga bisa menjawab kata-kata seperti payung,elang, perang, pedang, juga jengkol :P
Dan bahagia memang sederhana, mendengar anak-anak berkata 'ibu, seru belajarnya hari ini' :)
*ide pelajaran ini diambil dari percakapan dengan MK kelas 1 anak-anak, bu iva yang memberi tahu saya kalau anak-anak senang sekali dengan permainan mencari harta karun
Saya mau share pelajaran di keals 2 hari ini. Anak-anak sudah maksa saya (sejak hari pertama!) untuk belajar di luar kelas. Saya yang masih adaptasi sama lingkungan baru sekolah belum bisa ajak anak keluar karena masih belum tau kegiatan apa yang akan dilakukan kalau kita pindah belajar.
Akhirnya setelah 2 minggu, baru tadi saya ajak anak-anak belajar ke saung. Satu session penuh untuk mencari harta karun.
Sebenarnya kegiatannya sederhana, dan saya rasa kayanya kegiatan semacam ini bisa dilakukan agak sering dengan format lain. Saya sedang mengajarkan anak-anak untuk mengingat huruf 'ng', kadang anak-anak masih suka ketinggalan satu huruf kalau menuliskan kata yang didalamnya ada huruf 'ng' nya, ada juga yang masih suka bingung membacanya.
Jadi untuk membuat anak-anak lebih kenal dengan si 'ng' saya membuat permainan dimana anak-anak harus mencari kata-kata dengan huruf 'ng' didalamnya yang saya sebar di saung sekolah. Anak-anak harus menuliskan katanya hingga terkumpul semuanya.
Sebenarnya, bisa saja anak-anak mencari pelan-pelan, tapi bukan anak-anak namanya kalau tidak kedabag-kedubug balapan cari kata-katanya sama teman-teman. Seru sekali sih melihat anak-anak belajar di luar. Saya harus banyak memikirkan kegiatan lainnya :D
Setelah kata-kata tersebut mereka tuliskan, saya meminta anak berkumpul dan menyebutkan satu persatu kata yang saya sebar, anak-anak mengoreksi sendiri pekerjaannya dan mengambil kembali kata-kata yang telah disebar tadi.
Terakhir kita main tebak-tebakan kata yang didalamnya ada vokal 'ng' nya, seru sekali sih, semua anak mampu memberi clue kepada teman-temannya sehingga bisa menjawab kata-kata seperti payung,elang, perang, pedang, juga jengkol :P
Dan bahagia memang sederhana, mendengar anak-anak berkata 'ibu, seru belajarnya hari ini' :)
*ide pelajaran ini diambil dari percakapan dengan MK kelas 1 anak-anak, bu iva yang memberi tahu saya kalau anak-anak senang sekali dengan permainan mencari harta karun
![]() |
jangan ! |
![]() |
ini sih ada yang usil memindahkan jadi berdempetan seperti ini :P |
![]() |
Singa |
![]() |
ngaji |
![]() |
write it down kids ! |
![]() |
burung |
![]() |
recheck |
![]() |
tebak-tebakan 'kata yang didalamnya ada huruf 'ng' nya' |
![]() |
from last night chaos |
Kelas dua adalah kelas dimana anak-anak belajar mengenal tanda >,< dan = sebagai marka lebih banyak, lebih sedikit dan sama dengan. Minggu ini dua kali saya memberikan 2 plain worksheet yang mengharuskan anak menuliskan marka tersebut.
Sebenarnya hampir seluruh anak telah mengerti bilangan mana yang lebih banyak, tetapi beebrapa anak masih bingung dengan marka lebih banyak dan lebih sedikit. Ada saja yang terbalik :)
akhirnya, kamis lalu, sambil belajar tentang bagian-bagian tubuh dan ciri-ciri ikan. Anak-anak saya minta menggambar bebas ikan-ikan dalam fishbowl yang saya bagikan seukuran A4, mereka menggambar (dan ikannya jauh lebih keren dari gambar bu asri dipapan tulis :P) dan mewarnainya, menggunting lalu berpasangan membuat informasi fishbowl dengan marka lebih banyak dan lebih sedikit.
DIbawah ini hasilnya, karya mereka saya tempel di bawah papan tulis agar terlihat dan anak selalu ingat tandanya :)
Sebenarnya hampir seluruh anak telah mengerti bilangan mana yang lebih banyak, tetapi beebrapa anak masih bingung dengan marka lebih banyak dan lebih sedikit. Ada saja yang terbalik :)
akhirnya, kamis lalu, sambil belajar tentang bagian-bagian tubuh dan ciri-ciri ikan. Anak-anak saya minta menggambar bebas ikan-ikan dalam fishbowl yang saya bagikan seukuran A4, mereka menggambar (dan ikannya jauh lebih keren dari gambar bu asri dipapan tulis :P) dan mewarnainya, menggunting lalu berpasangan membuat informasi fishbowl dengan marka lebih banyak dan lebih sedikit.
DIbawah ini hasilnya, karya mereka saya tempel di bawah papan tulis agar terlihat dan anak selalu ingat tandanya :)
![]() |
Ikan Rio > Ikan Bagir |
![]() |
Ikan Fathur < Ikan Faris |
![]() |
Ikan Hiraki > Ikan Rafif |
![]() |
Ikan Zubair < Ikan Reiqy |
![]() |
Ikan Hansa > Ikan Abin dan Ikan Aby |
![]() |
Display Kelas |
kapan terakhir olahraga gaya sekolahan ?
yang dimulai dari pemanasan lengkap dari atas kepala sampai ujung kaki ?
well, terakhir saya olahraga untuk mata kuliah pengembangan jasmani anak usia dini di semester 3 waktu kuliah, which is mean 3 or 4 years ago.
Olahgara di prima dilaksanakan setiap hari rabu dari kelas 1-6 semuanya ikut, foto-foto di postingan ini saya ambil di olahraga minggu lalu, kebetulan bawa handphone jadi bisa candid ekspresi anak-anak waktu olahraga. Anak-anak kelas 2 udah ga aneh lagi kali ya kalau bu asri keluarin hape dan foto-foto. hha, hampir tiap pembelajaran at least saya punya 1-2 foto untuk dokumentasi apa yang kita lakukan hari itu. Sebenarnya seharusnya langsung saya tulis dan buat refleksinya tiap pembelajaran (tips dari blog guru-guru kece) tapi saya belum sebiasa itu untuk membuat cerita tiap harinya.
Ah balik lagi waktu olahraga, beberapa anak ada yang malas sekali diajak pemanasan, tapi beberapa ada juga yang semangat sekali. Olahraga memang minat sih, ada anak yang suka ada yang tidak. Tapi kalau bukan di jam belajar olahraga seperti ini kapan lagi anak-anak olahraga cobaa T.T
Dan lagi anak-anak mengerti kenapa kita harus sering berolahraga.
Nah, kegiatan setelah pemanasan yang seru, anak berolahraga bebas, yang penting bergerak. Ada yang main bola, benteng-bentengan, panjat-panjat pohon, remind me of how free it is to be kids.
yang dimulai dari pemanasan lengkap dari atas kepala sampai ujung kaki ?
well, terakhir saya olahraga untuk mata kuliah pengembangan jasmani anak usia dini di semester 3 waktu kuliah, which is mean 3 or 4 years ago.
Olahgara di prima dilaksanakan setiap hari rabu dari kelas 1-6 semuanya ikut, foto-foto di postingan ini saya ambil di olahraga minggu lalu, kebetulan bawa handphone jadi bisa candid ekspresi anak-anak waktu olahraga. Anak-anak kelas 2 udah ga aneh lagi kali ya kalau bu asri keluarin hape dan foto-foto. hha, hampir tiap pembelajaran at least saya punya 1-2 foto untuk dokumentasi apa yang kita lakukan hari itu. Sebenarnya seharusnya langsung saya tulis dan buat refleksinya tiap pembelajaran (tips dari blog guru-guru kece) tapi saya belum sebiasa itu untuk membuat cerita tiap harinya.
Ah balik lagi waktu olahraga, beberapa anak ada yang malas sekali diajak pemanasan, tapi beberapa ada juga yang semangat sekali. Olahraga memang minat sih, ada anak yang suka ada yang tidak. Tapi kalau bukan di jam belajar olahraga seperti ini kapan lagi anak-anak olahraga cobaa T.T
Dan lagi anak-anak mengerti kenapa kita harus sering berolahraga.
Nah, kegiatan setelah pemanasan yang seru, anak berolahraga bebas, yang penting bergerak. Ada yang main bola, benteng-bentengan, panjat-panjat pohon, remind me of how free it is to be kids.
POPULAR POSTS
Arsip Blog
-
▼
2025
(13)
- ▼ April 2025 (2)
- ► Maret 2025 (2)
- ► Februari 2025 (3)
- ► Januari 2025 (6)
-
►
2024
(8)
- ► November 2024 (1)
- ► Agustus 2024 (1)
- ► April 2024 (3)
-
►
2023
(17)
- ► November 2023 (1)
- ► September 2023 (1)
- ► Maret 2023 (2)
- ► Februari 2023 (2)
- ► Januari 2023 (3)
-
►
2022
(52)
- ► Oktober 2022 (2)
- ► September 2022 (12)
- ► Agustus 2022 (2)
- ► April 2022 (7)
- ► Maret 2022 (5)
- ► Februari 2022 (6)
- ► Januari 2022 (3)
-
►
2021
(35)
- ► Desember 2021 (5)
- ► November 2021 (1)
- ► Oktober 2021 (1)
- ► September 2021 (4)
- ► Agustus 2021 (3)
- ► April 2021 (1)
- ► Maret 2021 (2)
- ► Februari 2021 (6)
- ► Januari 2021 (6)
-
►
2020
(13)
- ► Desember 2020 (3)
- ► Agustus 2020 (4)
- ► April 2020 (1)
- ► Maret 2020 (1)
- ► Februari 2020 (1)
-
►
2019
(14)
- ► November 2019 (1)
- ► Oktober 2019 (1)
- ► September 2019 (1)
- ► Agustus 2019 (2)
- ► Maret 2019 (3)
- ► Februari 2019 (2)
- ► Januari 2019 (2)
-
►
2018
(15)
- ► Desember 2018 (4)
- ► November 2018 (1)
- ► Maret 2018 (3)
- ► Januari 2018 (2)
-
►
2017
(20)
- ► November 2017 (2)
- ► Oktober 2017 (3)
- ► September 2017 (2)
- ► Agustus 2017 (4)
- ► Januari 2017 (2)
-
►
2016
(65)
- ► Desember 2016 (2)
- ► September 2016 (2)
- ► Agustus 2016 (3)
- ► April 2016 (25)
- ► Februari 2016 (1)
- ► Januari 2016 (1)
-
►
2015
(29)
- ► Desember 2015 (3)
- ► September 2015 (2)
- ► Agustus 2015 (13)
- ► Maret 2015 (2)
- ► Februari 2015 (1)
- ► Januari 2015 (3)
-
►
2014
(29)
- ► Desember 2014 (8)
- ► November 2014 (6)
- ► Oktober 2014 (2)
- ► September 2014 (2)
- ► Februari 2014 (6)
-
►
2013
(66)
- ► Desember 2013 (1)
- ► November 2013 (5)
- ► Oktober 2013 (7)
- ► September 2013 (7)
- ► Agustus 2013 (15)
- ► April 2013 (5)
- ► Februari 2013 (3)
- ► Januari 2013 (9)
-
►
2012
(6)
- ► November 2012 (4)
- ► Oktober 2012 (2)
-
►
2011
(8)
- ► Oktober 2011 (4)
- ► September 2011 (1)
- ► Maret 2011 (3)
Goodreads
Asri's books





Setelah membaca ini sampai selesai malam ini. Jadi paham kenapa Allah bilang kalau Kisah Yusuf ini salah satu kisah terbaik dalam Quran.
Ada terlalu banyak pelajaran berharga dari kisah Yusuf. Dr. Yasir Qadhi mengawali buku ini dg sebab...

Cari Blog Ini
Kamu pengunjung ke
Diberdayakan oleh Blogger.